La división de grados por módulos y sus respectivas coordinaciones permite una eficiente y descentralizada organización del colegio. Al frente de cada módulo hay un coordinador cuya función de enlace entre padres, maestros y alumnos permite la comunicación adecuada y un mejor conocimiento de las situaciones para alcanzar las finalidades educativas de la institución.

Los módulos son: Preprimaria, Primero a Tercero de Primaria, Cuarto a Sexto de Primaria; y en Secundaria, Básicos y Bachillerato. Cada grado, de kinder a quinto bachillerato tiene cuatro secciones. Se ha fijado un cupo limitado de veinticinco (25) alumnos por sección para una atención más personalizada de cada alumno.

Las jefaturas de Área o Departamento atienden la organización y contenidos de su propia área para lograr un aprendizaje progresivo y congruente.

Estas funciones de especialización, en ningún momento conllevan la separación de criterios, finalidades o actuación; las que permanecen, pues el colegio posee una clara filosofía, visión y misión que rigen su acción educadora.

La coordinación general de la institución está a cargo de la Dirección General y la Dirección Administrativa, así como de la Junta Directiva de la misma.